Stringer‚ R. (2002). Leadership and organizational climate. New Jersey: Prentice-Hall.
Springer‚ S. P. & Deutsch ‚ G. (1985). Left Brain‚ Right Brain (Rev. ed.). New York‚ NY: Freeman.P 239.
Schneider, B. (1985), Organizational behavior , Annual Review of Psychology, Vol. 36,NO. 12 . pp. 573-611.
Sadler-Smith, E., & Badger,B.(1998). Cognitive style, learning and innovation.Technology Analysis & Strategic Management,VOl. 10, NO .4. PP. 247-265.
Savvas, M., El-Kot, G., & Sadler-Smith, E. (2001). Comparative study of cognitive styles in Egypt, Greece, Hong Kong and the UK. International Journal of Training and Development, VOl .5, NO . 1, 64-73.
Schmeck, R.R. (Ed.).(1988). Learning strategies and learning styles. New York: Plenum Press.
Tagiuri, R. (1988). Organizational Climate. Exploration of a Concept, Bostion; Harvard University Press.
Tennant, M. (1988). Psychology and adult learning. London: Routledge.
Taggart, W., & Valenzi, E. (1990). Assessing rational and intuitive styles: a human information processing metaphor. Journal of Management Studies, 27, 149-172.
Torrance, E. P. (2001). The manifesto: A guide to developing a creative career. Westport, CT: Ablex.
Vanderheyden ‚K.(2004). The field of Cognitive styles : From A Theoretical review to The Construction of The Cognitive style inventory‚ Vlerick Leuven Gent Management School‚VOl.6‚ NO. 5. PP.4-30.
Wallace‚J . and Hunt‚ J.(1999)‚ The relationship between organisational culture, organisational climate and managerial values‚The International Journal of Public Sector Management, Vol. 12 No. 7, 1999, pp. 548-564.
Williams, C., Armstrong, D., & Malcolm, C. (1985). The negotiable environment: People white- collar work, and the office. Ann Arbor, MI: Facility Management Institute.
Wilson‚ D. K. (1988) Management Learning : A Grounded Study of the Written Reflections of Managers of Their Approach to Their Real Time Work Problems. Unpublished Ph.D. Thesis. University of Lancaster‚ Uk.
Lay Leng , Y. & Guat Tin, L (2002). Learning style, the brain functioning domain of Students . National Institute of Education , Nangyang Technological University. Vol. 5, NO. 6.PP .33-41.
Yu, T. K. (2006) An Empirical study of web-based learning adoption in the behavioral and cognitive style. Journal of Education and Psychology, VOl .29,NO.4, pp. 687-717.
Zhang, L.F., & Sternberg, R.J. (2002). “The nature of intellectual styles”. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.
بسمه تعالی
با سلام و احترام
ﭘرسشنامه هایی که ﭘیش رو دارید در جهت انجام ﭘایان نامه ی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی گرایش منابع انسانی تحت عنوان “بررسی رابطه سبک تفکر مدیران با جو سازمانی حاکم بر دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی استان قم ” می باشد . نظرات شما ما را در تدوین هر چه بهتر این ﭘایان نامه یاری خواهد نمود ، از آنجائیکه اطلاعات این ﭘرسشنامه ها صرفا در جهت اهداف علمی به کار گرفته خواهد شد ﭘژوهشگر خود را مکلف می داند که اطلاعات مندرج در ﭘرسشنامه ها را محرمانه تلقی نموده و هیچگونه استفاده غیر علمی از آن به عمل نیاورد .
از این که حوصله به خرج می دهید و با دقت کامل به سولات جواب می دهید متشکرم و از درگاه ایزد متعال آرزوی سربلندی و توفیق روز افزون برای شما دارم .

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

بهزاد ناظمی ﭘور
دانشجوی کارشناسی ارشد
مدیریت دولتی دانشگاه شاهد
توجه :خواهشمند است جواب های مورد نظر را در ﭘرسشنامه ی سبک تفکر و سوالات ویژگی های فردی با علامت (√) آن را انتخاب فرمائید .
الف ) سوالات ویژگی های فردی:
جنسیت : مرد زن
گروه سنی : زیر ۳۰ سال ۳۰- ۴۰ سال ۴۰-۵۰ سال
۵۰ سال به بالا
سنوات خدمت : ۱۰-۵ سال ۱۰- ۱۵ سال ۱۵-۲۰ سال ۲۰ سال به بالا
رشته تحصیلی: ……………………….
گروه تحصیلی: ۱) پزشکی ۲) علوم انسانی ۳) علوم پایه
۴) فنی مهندسی ۵)کشاورزی ۶) هنر
آخرین مدرک تحصیلی: لیسانس فوق لیسانس دکتری
حوزوی
رتبه علمی: ۱)استاد ۲) دانشیار ۳) استادیار
۴) مربی ۵) مربی آموزشیار ۶) غیر هیات علمی
ﭘرسشنامه شماره (۱) سنجش سبک تفکر (CSI)
تکمیل ﭘرسشنامه زیر که کاملا “محرمانه” تلقی می گردد، با لحاظ نمودن صداقت ،اعداد مورد نظر را در طیف ۰ تا ۴ ﭘر نمایید. خواهشمند است به تمامی سوالات ﭘاسخ دهید و در صورت بروز ابهام ضمن درج توجیه نظر کتبی خود ، به سوال خاص ﭘاسخ دهید.
توجه :خواهشمند است جواب های مورد نظر را در ﭘرسشنامه ی جو سازمانی ، با علامت (√) آن را انتخاب فرمائید .

ردیف

گزاره ها

درست

تقریبا درست

تردید دارم

تقریبا غلط